Переезд в новую квартиру — дело хлопотное. Это всем известно.
Вот и Марина с мужем, наконец купив квартиру побольше, готовились к переезду сразу после Нового года.
Они уже начали складывать вещи в большие коробки, сортировали. Что-то отправлялось в мусор, что-то бережно упаковывалось…
Дошла очередь и до большого шкафа с антресолью. Муж перед работой достал сверху коробку с елочными игрушками, заодно вытащив всё содержимое и сложив аккуратной стопкой. Теперь ей предстояло всё это разобрать.
Конечно, на антресолях обычно хранится то, что в быту не нужно, но и выбросить жалко, пока не убедишься окончательно, что вещь больше никогда не пригодится.
У Марины как раз была двухнедельная отгул на этот случай — всё собрать, перебрать, отобрать. И наконец решить: что брать с собой, а что оставить. Дело непростое. Вот, например, её школьные тетради, дневники, почётные грамоты? Пока были живы родители, они их хранили, а теперь это перешло к ней, как наследство.
Марина сидела рядом с этой кучей и методично разбирала архивные ценности, часть которых сразу отправлялась в большой чёрный пакет для мусора. Другая часть откладывалась в сторону. И вот в её руках оказалась маленькая шкатулка, обклеенная ракушками и морскими камушками, упакованная в холщовый мешочек.
Это был подарок любимого дедушки. Он привёз его внучке с курорта, когда ей, Марине, было десять лет. И эта чудесная шкатулка стала её маленьким секретом. В ней она хранила разные памятные вещи, дорогие как воспоминания о тех или иных событиях.
«Интересно, а у Лизы есть такое?» — подумала Марина про дочь, но потом решила, что вряд ли.
Слишком уж рациональные дети пошли сейчас, да и романтики в них мало. В десять лет уже точно знают, кем хотят стать и куда пойдут учиться.
Они в их годы о таком и не думали.
Пришлось пойти в обычный техникум, выучиться на технолога и работать на местной кондитерской фабрике.
Мужу Сергею повезло больше.
Он хотел стать архитектором — и стал.
Отучился и вернулся в родной город, сейчас ведущий специалист. Его проекты очень востребованы.
И Лиза такая же целеустремлённая. Хотя в свои одиннадцать лет с профессией пока не определилась.
Марина держала шкатулку в руках и почему-то боялась её открыть. Что её там ждёт, какие детские воспоминания?
Наконец крышка была поднята, а внутри… Ну что там может быть особенно ценного? Дешёвый кулон на цепочке со сломанным замочком, мама купила в сувенирной лавке.
Бабушкина брошка в виде стрекозы с камушками, два из которых выпали.
Большая перламутровая пуговица. Очень красивая, но от чего она — Марина уже не помнила.
Губная помада в золотистом футляре, подруга подарила в восьмом классе, а мама не разрешала пользоваться.
Так и пролежала она без дела.
И тут в её руках оказался бархатный галстук-бабочка! Тёмно-синего цвета, сделанный очень искусно.
И воспоминания отбросили её в те далёкие годы, когда на их новогодний вечер пришли мальчики из другой школы.
Зачем и почему — она уже не помнила. То ли их актовый зал был на ремонте, то ли так задумал директор.
Гости выступили с концертом. А потом были танцы, первые в её жизни. Какой это был класс? Пятый или шестой? И тогда же Марина впервые «влюбилась». Конечно, слишком громко сказано.
Но мальчик ей очень понравился, когда он стоял на сцене и читал стихи, которые тогда показались ей слишком взрослыми.
А вот и листок в клетку, где они записаны. На том мальчике был тёмно-синий костюм и этот галстук-бабочка. Как проникновенно он читал!
Как Марина мечтала, чтобы он пригласил её на танец. Она стояла в уголке в белом платье с бантом на спине, в атласных туфельках, впервые с распущенными волосами, а не с косичками, как всегда. Сколько ей тогда было? Одиннадцать, двенадцать? Уже и не вспомнить. Но чувство, первое душевное волнение, сохранилось в памяти до сих пор.
Нет, он её не пригласил. Да и со школьного вечера ушёл как-то быстро.
Она с подругой тоже последовала в раздевалку. Он быстро оделся, сняв бабочку, натянул шапку до самых бровей и ушёл. Девочки наблюдали за ним украдкой. А когда они возвращались, Марина нашла эту бабочку на полу. Наверное, он пытался положить её в карман, но… Потерял.
Она подняла галстук, выбежала на школьное крыльцо, хотела вернуть, но увидела, как он уже сел в машину, дверь захлопнулась, и мальчик исчез. Наверное, за ним приехали родители. Так они и не познакомились, больше не виделись. Она даже толком не знала, из какой он школы.
Сколько лет прошло с тех пор! А её секретная шкатулка сохранила в памяти этот маленький, казалось бы, незначительный эпизод. Все детские сокровища снова вернулись внутрь, и она поставила её на подоконник, решив больше не прятать такую красоту.
Это часть её детства, пусть останется как семейная реликвия. И Лиза сможет потом что-нибудь расспросить. Интересно, как она отреагирует? Наверное, скажет: «Мама, детство прошло, и все эти сокровища никакой ценности не имеют. Жить надо настоящим, а не прошлым!». Ну, или что-то в этом духе…
Но она ошиблась. Когда Лиза пришла из школы, она сразу заметила шкатулку, перебрала её содержимое и спросила:
«Это твой архив? Откуда такая красота?»
Она достала сначала стрекозу, потом галстук-бабочку. За обедом Марина рассказала дочери и про того мальчика.
«А найти не пробовала? Сходила бы в его школу».
«Про соцсети ещё скажи, Лиза! Куда бы я сходила, если и понятия не имела, из какой он вообще школы и как его зовут. Давай ешь и за уроки. А у меня дел куча».
Вечером с работы пришёл Сергей, после ужина стал помогать жене со сборами. Появилась Лиза и заявила:
«Пап, а маме один мальчик в школе нравился. Представляешь, она до сих пор хранит память о нём!»
«Лиза!» — возмутилась было Марина, но муж сказал:
«А выдавать чужие секреты нехорошо. Не знала?» — улыбнулся он.
«Кстати, у мамы хранится бабушкина брошка-стрекоза и вот ещё что!»
Дочь подошла к шкатулке и без церемонийДочь достала бархатного мотылька, а Сергей, разглядев его, вдруг рассмеялся и сказал: «Значит, это ты подняла мою бабочку в тот вечер, а я потом полгода искал её по всей школе».
