Сыну всего три годика от рождения. Но он очень хочет пойти со мной на рыбалку. В три года? Рыбалка? Понимаете? Он плачет: «Хоцу на либалку».
— Ладно, возьму, если встанешь, — утешаю ребенка.
Бужу его около трех. Встает, одевается.
Мы сидим на берегу реки. Тихо. Лишь изредка где-то стрекочут кузнечики, и плещется река.
— Хорошо тебе?
— Хорошо, — отзывается малыш.
— Вот мы сейчас будем здесь ловить рыбку. Хорошо?
— Хорошо.
— Ты любишь рыбку?
— Люблю.
— Насадим на крючок червя.
— Не нада. Он зывой.
— Тогда сделаем из хлебушка шарик. Хорошо?
— Хорошо.
Я насаживаю хлебный шарик и забрасываю удочку. Поплавок замирает на плесе.
— Вот держи, — передаю сыну удилище.
Сын зевает, но удилище все же берет.
— Хорошо тебе здесь? — спрашиваю.
— Хорошо.
— Не замерз?
Качает головой. Я привлекаю его к себе, и мы вдвоем наблюдаем за поплавком. Малыш дремлет.
И тут я почувствовал, что поплавок начал прыгать, время от времени погружаясь, то снова появляясь. Затем исчез надолго под водой.
— Клюет! Смотри, клюет!
Сын проснулся от дремоты и встал на ножки.
— Тяни! Тяни! — командую я. — Уйдет!
Сын испуганно смотрит на меня. Я выхватываю у него удочку, но с такой силой, что он катится вниз в траву. Я за ним. Мы смеемся. Достаю удочку — она пустая!
— Обманула нас рыбка. Обманула, — утешаю сына.
— Оманула липкая, — повторяет со смехом малыш. Мы оба хохочем, что есть силы.
— Рыбаки! Вы что с ума сошли? Сейчас только четыре часа, а вы кричите так, что все соседи, наверное, уже проснулись, — возмутилась жена и отвернулась лицом к стене.
