Учительница Морозова была настоящим кошмаром технической школы номер 47. Все её боялись. Та самая преподавательница, которая отчитывала за опоздание на минуту, снижала оценки за мятый пиджачок, никогда не улыбалась и, казалось, получала удовольствие, оставляя учеников на второй год.
В девятом классе я был негласным лидером тех, кто её ненавидел. Организовывал жалобы, злые прозвища, жестокие розыгрыши. Мы звали её «Морозная Королева» и мечтали отомстить за все унижения, которые она нам причиняла.
Всё изменилось в один ноябрьский пятничный день.
Я прогулял уроки, чтобы пойти с друзьями в торговый центр. Возвращался домой на автобусе, когда увидел нечто странное: учительницу Морозову, выходящую из аптеки в бедном районе, с несколькими пакетами в руках.
Любопытство пересилило страх. Я вышел на следующей остановке и пошёл за ней, держась на расстоянии.
Она зашла в обветшалый дом. Я подождал несколько минут и подкрался ближе. Через открытое окно на первом этаже доносились голоса.
Спасибо, что пришли, Марья Ивановна. У Ани третий день температура.
Не волнуйтесь, Лидия Петровна. Я принесла антибиотики, которые выписал врач.
Аня Лидова? Это же моя одноклассница. Тихая девочка, которая всегда выглядела уставшей и часто пропускала уроки.
Сколько я вам должна, Марья Ивановна?
Ничего, Лидия Петровна. Мы же договаривались.
Но это большие деньги…
Аня прекрасная ученица. Она заслуживает того, чтобы быть здоровой и продолжать учиться.
Я приподнялся и увидел, как учительница Морозова, всегда такая строгая и холодная, с нежностью гладит Аню по лбу.
Как успехи с алгеброй, девочка?
Хорошо, Марья Ивановна. Я решаю задачи, которые вы мне дали.
Молодец. В понедельник принесу тебе дополнительные учебники, чтобы лучше подготовиться к экзаменам.
Марья Ивановна, я вряд ли смогу поступить в институт. Маме нужна помощь…
Аня, твоя работа сейчас учиться. Остальное я беру на себя.
Я ушёл оттуда растерянный и потрясённый. Это была не та учительница, которую я знал.
На следующей неделе я стал наблюдать за ней внимательнее и заметил то, чего раньше не видел.
Когда Вадим Соколов засыпал на уроке, вместо того чтобы кричать, как с остальными, она тихо подходила и касалась его плеча. Позже я узнал, что Вадим до двух ночи работал в автосервисе, помогая семье.
Когда Катя Белова не делала домашнее задание, учительница давала ей второй шанс, не ругая при всех. Оказалось, Катя присматривала за тремя младшими братьями, пока мать работала ночью.
Однажды я набрался смелости и остался после урока.
Марья Ивановна, можно задать вопрос?
Что тебе нужно, Дмитрий?
Почему вы так… по-разному относитесь к ученикам?
Она на мгновение задумалась, складывая вещи в портфель.
О чём ты?
С одними вы мягче… а с нами строже.
Садись, Дмитрий.
Я сел за первую парту, нервничая.
Знаешь, в чём разница между тобой и Аней Лидовой?
Нет.
У тебя есть родители, которые могут купить тебе учебники, нанять репетитора, переживают за твои оценки. У Ани нет.
Но я же не виноват…
Нет, не виноват. Но ты обязан этим пользоваться. Когда я строга с тобой это потому, что знаю: ты можешь больше. Когда я снисходительна к Ане это потому, что она уже выкладывается на все сто.
Вы… покупаете лекарства ученикам?
Она пристально посмотрела на меня.
Ты следил за мной в тот день?
Я кивнул, сгорая от стыда.
Дмитрий, некоторые мои ученики приходят в школу голодными. Другие после уроков идут подрабатывать. Третьи нянчат младших. Если я могу что-то сделать, чтобы они продолжали учиться я это делаю.
На свои деньги?
На свои.
Зачем?
Потому что я выросла в такой же семье. У меня была учительница, которая купила мне первые пособия для поступления. Без неё я бы не поступила в университет.
У меня перехватило горло.
Но почему вы так суровы с нами?
Потому что жизнь будет ещё суровее. Если я не требую от вас сейчас кто потребует потом? Родители вас всегда пожалеют. А я единственная, кто скажет правду: мир вам ничего не подарит просто так.
Я об этом не думал…
Дмитрий, ты умный, но ленивый. Тратишь время на глупости вместо учёбы. Знаешь, почему это меня злит?
Почему?
Потому что ты разбрасываешься возможностями, за которые Аня готова бороться. Она учится по чужим книгам, при свече, когда отключают свет. И всё равно получает оценки выше твоих.
Я почувствовал себя последним человеком.
А я могу… как-то помочь?
Ты правда хочешь помочь?
Да.
Тогда учись. Будь тем, кем можешь быть. А если хочешь сделать больше помогай тем, кому тяжело.
В тот день я вышел из школы, увидев всё иначе. Учительница Морозова была не злой колдуньей, а женщиной, которая несла на плечах заботы пятидесяти семей, тратила зарплату на чужих детей, была жёсткой с одними, чтобы подготовить их, и мягкой с другими, чтобы не сломать.
Я начал учиться по-настоящему. Организовал группу для отстающих. Перестал дурачиться на уроках.
В конце года, когда она вручала мне аттестат с четвёрками и пятёрками, учительница Морозова улыбнулась. Впервые за три года.
Молодец, Дмитрий. Я знала, что у тебя получится.
Спасибо, Марья Ивановна, что не сдались.
Я никогда не сдаюсь. Даже если ученики сдаются.
Спустя годы, окончив университет с красным дипломом, я первым делом пошёл к ней. Она всё так же преподавала в той же школе, всё так же была строга, всё так же покупала лекарства и тетради для тех, кому они были нужнее.
Марья Ивановна, я хочу вас поблагодарить.
Не за что, Дмитрий. Это твоя заслуга.
Нет, ваша. Вы научили меня, что требовательность это тоже любовь. И что те, кто нас по-настоящему любит, реже всего нас жалеют.
Теперь я сам преподаю в университете. И когда нужно быть строгим со студентами, я вспоминаю учительницу Морозову. О том, что жёсткость может быть добротой. О том, что требовать лучшего значит верить в человека.
Наверное, мои студенты ненавидят меня так же, как я когда-то нена